Das Ziel der frühen Sprachförderung in Spielgruppen ist eine
frühe Deutsch-Förderung in einem möglichst kurzen zeitlichen
Abstand zur frühkindlichen Spracherwerbsphase, die ungefähr mit dem
3. Lebensalter beendet ist. Es geht darum, sprachliche Lücken durch eine
altersgemässe Sensibilisierung vor dem Kindergarten zu vermeiden.
Neben der traditionellen allgemeinen Förderung der teilnehmenden
Kinder stehen eine spezifische Sprachförderung und eine gezielte kognitive
Förderung bis zum Kindergarteneintritt im Vordergrund. Davon profitieren
alle Kinder, das heisst, Kinder mit normaler Sprachentwicklung wie auch Kinder
mit Sprachentwicklungsstörungen und Kinder mit Deutsch als Zweitsprache.
Bei den fremdsprachigen Kindern geht es um eine Vermittlung der sprachlichen
Grundlagen des Deutschen vor dem Kindergarten und bei den Kindern mit
Spracherwerbsverzögerungen sollen Folgeerscheinungen der Sprachprobleme in
der Schule verhindert werden.
Das Fördermodell orientiert sich strikt
am natürlichen Ablauf der frühen Sprachentwicklung und lässt
sich leicht in den Spielgruppenalltag im Rahmen von sogenannten
"Sprachfenstern" integrieren. Die Materialien sind dem Alter der Kinder
angepasst und umfassen zum Beispiel Verse und Reime, Karten-, Bild- und
Erzählmaterialien. Durch Sprachspiele und Bewegung erwerben die Kinder
Sprachrhythmus, Sprachmuster und Sprachbetonungsmuster. Zudem wird das Programm
durch Video- und Multimediamaterialien ergänzt.
Dieses
Fördermodell wurde von PD Dr. Zvi Penner an der Universität Konstanz
entwickelt und ist ein Ergebnis zehnjähriger Forschung. Mittlerweile wird
es in verschiedenen Krippen, Spielgruppen und Kindergärten, vor allem in
Deutschland, mit Erfolg angewendet.
Die frühe Sprachförderung in
der Spielgruppe bietet eine konkrete Antwort auf das Bedürfnis mancher
Eltern nach einer gezielten sprachlichen Förderung ihrer Kleinkindern. Mit
dem Kon-Lab-Programm erhalten die Kinder schon vor dem Kindergarten eine
optimale Unterstützung bei ihrer Sprachentwicklung. Weitere Informationen
zur frühen Sprachförderung sind unter
www.kon-lab.com abrufbar oder direkt bei
den Spielgruppenleiterinnen erhältlich
Schuljahr 2011/2012